Nganjuk, Wartapos.id – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemahaman guru terhadap pendekatan Deep Learning ( implementasi kurikulum merdeka melalui pembelajaran mendalam koding dan kecerdasan artifisial ). SMP Negeri 2 Gondang menggelar bimtek selama empat hari mulai hari Senin – Kamis ( 08 -11 / 11/25 ).
Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh kepala dinas pendidikan kabupaten Nganjuk Puguh Narnoto, S.STP, M.M yang memberikan apresiasi atas semangat guru-guru dalam mengembangkan kompetensi profesional , dengan penyampaian materi terkait Pembelajaran Mendalam oleh pemateri. Sesi ini membahas konsep, prinsip, dan implementasi pembelajaran mendalam yang menekankan pemahaman konseptual, keterampilan berpikir kritis, serta pengembangan karakter peserta didik . Seluruh peserta workshop mengikuti sesi praktik berupa penyusunan modul ajar dengan menggunakan pendekatan pembelajaran mendalam. Guru-guru dari berbagai mata pelajaran tampak antusias dan aktif berdiskusi dalam menyusun strategi pembelajaran yang lebih bermakna.
Berikut jadwal bimtek implementasi kurikulum merdeka melalui pembelajaran mendalam, koding dan kecerdasan artifisial tahun 2025 : hari Senin 08 September 2025 pukul 07.30-08.00 materi pembukaan narasumber panitia. 08.00-09.00 materi kebijakan pendidikan pemerintah kabupaten Nganjuk narasumber kepala dinas pendidikan kabupaten Nganjuk metode paparan. 09.00-09.45 materi orientasi kegiatan tim narasumber metode paparan. 09.45-10.00 ishoma . 10.00-1045. 10.45-11.30.11.30-12.15 materi perencanaan berbasis data tim narasumber metode paparan, diskusi,tugas. 12.15-13.00 ishoma. 13.00-13.45. 13.45-14.30. 14.30-15.30 materi telaah raport mutu satuan pendidikan tim narasumber metode paparan, diskusi, tugas.
Hari Selasa 09 September 2025 pukul 07.30-08.15. 08.15-09.00. 09.00-09.45 materi kurikulum merdeka dan pembelajaran mendalam tim narasumber metode paparan, diskusi, tugas.09.45-10.00 ishoma. 10.00-10.45. 10.45-11.30. 11.30-12.15 materi kurikulum merdeka dan pembelajaran mendalam tim narasumber metode flipped classroom. 12.15-13.00 ishoma. 13.00-13.45. 13.45-14.30. 14.30-15.30 materi kurikulum merdeka dan pembelajaran mendalam tim narasumber metode paparan, diskusi, tugas.
Hari Rabu 10 September 2025 pukul 07.30-08.15 . 08.15-09.00. 09.00-09.45 materi kecerdasan artifisial dalam dunia pendidikan tim narasumber metode paparan, diskusi, tugas. 09.45-10.00 ishoma . 10.00-10.45. 10.45-11.30. 11.30.12.15 materi dasar koding untuk pendidikan tim narasumber metode flipped classroom. 12.15-13.00 ishoma. 13.00-13.45 . 13.45-14.30. 14.30-15.30 materi kecerdasan artifisial dalam dunia pendidikan tim narasumber metode diskusi, tugas.
Hari kamis 11 September 2025 pukul 07.30-08.15. 08.15-09.00. 09.00-09.45 materi integrasi koding dan Al dalam pembelajaran tim narasumber metode paparan , diskusi, tugas. 09.45-10.00 ishoma . 10.00-10.45. 10.45-11.30. 11.30-12.15 materi menyusun modul ajar sesuai permendikdasmen RI no 13 tahun 2025 dengan pendekatan pembelajaran mendalam oleh tim narasumber materi diskusi, tugas. 12.15-13.00 ishoma. 13.00-13.45. 13.45-14.30 materi menyusun modul ajar sesuai permendikdasmen RI no 13 tahun 2025 dengan pendekatan pembelajaran mendalam oleh tim panitia metode diskusi, tugas. 14.30-15.30 materi penutup oleh panitia.
” Kepala sekolah SMPN 2 Gondang Yayuk Winarti, S.Pd, M.MPd menyampaikan pada hari Senin – Kamis 08 -11 September 2025 SMPN 2 Gondang telah menyelenggarakan bimtek implementasi kurikulum merdeka melalui pembelajaran mendalam, koding dan kecerdasan artifisial tahun 2025 . Kegiatan bimtek ini tujuan kami supaya bapak ibu guru memahami tentang pembelajaran mendalam koding dan kecerdasan artifisial yang sudah di canangkan oleh kemendikdasmen bahwa untuk tahun ajaran baru 2025-2026 ini harus menggunakan pembelajaran mendalam, koding dan kecerdasan artifisial. Harapan kami setelah bapak ibu guru SMPN 2 Gondang mengikuti bimtek ini bisa memanfaatkan ilmunya, bertambah wawasannya, dan menerapkan ilmu yang di peroleh untuk bisa di salurkan atau di terapkan untuk peserta didik, “ujarnya. ( team / Zi )
